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Ciudadanos pide más inspección 'para acabar con el adoctrinamiento en las aulas' de Baleares
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Ciudadanos pide más inspección "para acabar con el adoctrinamiento en las aulas" de Baleares

Por Redacción
viernes 07 de febrero de 2020, 11:45h

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Patricia Guasp de Ciudadanos ha pedido llegar a "un pacto de Estado por la educación" y potenciar la alta inspección educativa para "acabar con los casos con el adoctrinamiento en las aulas".

La portavoz adjunta de Ciudadanos en el Parlament, Patricia Guasp, ha defendido este viernes la necesidad de "llegar un pacto de Estado por la educación" y, además, ha reivindicado que se debe potenciar la alta inspección educativa con el objetivo de "acabar los casos con el adoctrinamiento en las aulas".

Guasp ha respondido así a las manifestaciones de Vox, que han acusado a Cs -según ha dicho- de sumarse al veto del Pacte en relación a su solicitud de visitar las escuelas de las Islas. "La proposición no de ley (PNL) que se votó en la Comisión de educación de este jueves nada tenía que ver con la solicitud de visitar los centros educativos", ha señalado.

GUASP ACUSA A VOX DE "POPULISMO, DEMAGOGIA Y FALTA DE RIGOR"

Ante esto, Guasp ha lamentado que Vox use las instituciones para "hacer política vacía", desde el "populismo, la demagogia y la falta de rigor". Según ha dicho, en la PNL, "mostraban su apoyo" a los "docentes de Baleares y a la Inspección Educativa", así como "a la libertad educativa y de cátedra", derechos, que tal como ha recordado, están recogidos "en la Constitución Española".

Así, ha dicho que las declaraciones de Vox "son rotundamente falsas" y ha criticado que la formación use de "manera torticera una cuestión tan delicada de la educación" con el objetivo de buscar la "polarización y la confrontación".

"Frente al extremismo de Vox y de la extrema izquierda, Cs seguiremos, tanto en comisiones, como en el pleno, haciendo política útil y una oposición firme pero constructiva".

Con esto, Guasp ha hecho hincapié en la necesidad de un pacto de Estado, que se aborde desde una perspectiva "cero partidista", que "acabe con las desigualdades territoriales", que esté basado en el "impulso de la calidad", que trabaje para que "no haya adoctrinamiento" y por "la igualdad de oportunidades".

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